教材是育人之基，质量是立教之本。为全面落实立德树人根本任务，严格规范教材选用管理，确保优质教材进课堂、入头脑，6月22日下午，我校在厚德楼第一会议室召开2026-2027学年第一学期教材选用审议工作会议。会议由教学部部长崔永军主持，教材建设与管理委员会委员全体出席，共同对秋季学期拟选用教材进行集中审议。

会上，各二级学院及人文素养教学部负责人依次汇报了本专业教材遴选、部门初审工作情况，相关专业负责人详细介绍了教材筛选标准与审核流程。本次共审议 26 门核心课程教材，其中国家级、省部级规划教材占比达 85%，优质教材储备充足。教学部就 2026-2027 学年教材供应商年度服务协议作专项说明，经全体委员集体举手表决，一致通过本学期教材选用方案与年度服务协议，相关材料将按程序上报校长办公会审议。

校长纪霖在总结讲话中指出，教材是人才培养的核心要素，是教学内容和教学方法的重要知识载体，必须常抓不懈，严把政治关、质量关、适用关“三关”。针对下一阶段教材工作，纪校长提出六点明确要求：提高站位、严控源头、优中选优、科学流程、突出特色、留痕溯源。他强调，所选教材必须确保科学性、规范性、先进性与实用性，能够对学生职业发展起到正向引导作用，坚决杜绝“对付、将就”的敷衍心态。

此次审议会规范了教材准入流程，为我校2026-2027学年的教学工作奠定了坚实基础。下一步，学校将持续坚守 “凡选必审、质量第一” 的工作准则，常态化开展教材督查管理，持续配齐优质教学资源，为培育高素质康养技能人才提供坚实教学保障。（来源：教学部；编辑/初审：李涛；审核：林国良、方悦）