3月27日中午，在春风和煦的中心广场，护理系五年制13位学生精心策划并开展了 “串起内心的色彩” 情绪手串DIY活动。活动以手工创作结合心灵探索的方式，为同学们打造了一场别具一格的心灵疗愈之旅。

活动现场，学生们围坐在一起，桌面上五彩斑斓的珠子和彩线琳琅满目。大家专注地编织手中的情绪手串，每一颗珠子的挑选、每一种颜色的搭配，都成为内心情绪的生动写照。在舒缓的音乐和温馨的氛围中，学生们逐渐放下日常的紧张与压力，沉浸在手工疗愈的过程之中。

制作过程中，指导老师全程悉心指导，引导学生将内心情绪融入手串创作。学生们一边制作，一边分享自己的感受与故事，相互倾听、彼此支持，广场俨然化作一处心灵交流的港湾。

此次活动让学生对自身情绪有了更深入地认识，也为他们提供了释放压力的有效途径。22 级五年制护理1班黄瑶同学表示：“通过这次活动，我学会了正视自己的情绪，找到了新的情感出口，内心更加平静、坚强。”（来源：护理系；编辑：方银；审核：林国良、方悦）